Mít doma tři kluky je legrace. Že se nechtějí za žádnou cenu rozdělovat je radost. Jak však zařídit poměrně malý dětský pokoj, kde se má spát, hrát, učit se a ukládat stohy hraček je už legrace menší. Radost jsem však měla já, když mě maminka třech kluků oslovila s tím, že jí došla inspirace I nápady, co s dětským pokojíčkem. Tak jsme se do toho pustili společně.
Klukům jsem „vpálila“ do pokoje hned po návratu ze školy a školky, v čase největšího hraní, ale fotit mi dovolili :-). Úkolem bylo dát pokojíčku logiku, řád, vyřešit spaní pro tři kluky a trochu jim pokojík „nafouknout“. Klukům rodiče hodně čtou a tak bylo potřeba vymyslet i nějaké doplňkové sezení, či ležení, když všichni nad pohádkou usnou. Rodiče znáte to :-).
Vzniklo několik variant a řešení, i s postelí na míru, nakonec však zvítězila patrová postel se třetím vysouvacím lůžkem. Prostorově je náročná stejně jako ta obyčejná a po zasunutí třetího lůžka zabírá stejný prostor, jako jakákoliv jiná postel běžných rozměrů. Pro občasný pobyt rodičů jsme nakonec vymysleli variantu s pohodlným rozkládacím křeslem, které dobře poslouží i přes den.
Nábytek jsme moc nepřidávali, hračky maminka stejně plánovala roztřídit, zahlcovat prostor dalším úložným nábytkem by bylo škoda. Oblečení mají děti uložené v jiné části bytu, což je velká výhoda.
Co kluci postrádali bylo místo na práci a hraní, takže nutností bylo vymyslet kde a jak budou pracovat, či si hrát. Jelikož majitelé dali přednost variantě dva, využili jsme k tomuto účelu pouze stávající nábytek, bylo potřeba jen dokoupit korpus na přídavný stoleček a pořídit k němu židličky.
K velké radosti se v dětském pokoji našlo místo i na žebřiny. Klukům jsme ještě mimo dětský pokojík dopřáli i lezeckou stěnu vyrobenou na míru a umístili jsme jí na chodbě. Prostě „PÁNI KLUCI“…
Varianta 1
Varianta 2
Maminka výhledově počítá s tím, že se nejstarší z kluků bude chtít časem osamostatnit, takže mě čekal ještě jeden úkol. Připravit náladovou koláž pro nový pokojík, který je zatím využíván jako pokoj pro hosty tak, aby majitelé věděli, jakým směrem se ubírat a případně mohli postupně nakupovat.
Varianta 1 
Varianta 2